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	<title>Cit&#233; scolaire Andr&#233; Maurois</title>
	<link>https://maurois-deauville.lycee.ac-normandie.fr/</link>
	<description>Site officiel de la cit&#233; scolaire Andr&#233; Maurois de Deauville comprenant le Coll&#232;ge, le Lyc&#233;e et le BTS m&#233;tiers du tourisme. Pour contacter la cit&#233; scolaire &#233;crire &#224; ce.0140043w@ac-normandie.fr</description>
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		<title>Cit&#233; scolaire Andr&#233; Maurois</title>
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		<title>Charte de la la&#239;cit&#233;</title>
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		<dc:date>2016-03-04T21:30:43Z</dc:date>
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&lt;p&gt;Charte de la la&#239;cit&#233; : la Nation confie &#224; l'&#201;cole la mission de faire partager aux &#233;l&#232;ves les valeurs de la R&#233;publique. &lt;br class='autobr' /&gt;
Voir la charte de la&#239;cit&#233; La France est une R&#233;publique indivisible, la&#239;que, d&#233;mocratique et sociale. Elle assure l'&#233;galit&#233; devant la loi, sur l'ensemble de son territoire, de tous les citoyens. Elle respecte toutes les croyances. La R&#233;publique la&#239;que organise la s&#233;paration des religions et de l'&#201;tat. L'&#201;tat est neutre &#224; l'&#233;gard des convictions religieuses ou (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://maurois-deauville.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique136" rel="directory"&gt;Charte de la la&#239;cit&#233;&lt;/a&gt;


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 <content:encoded>&lt;img src='https://maurois-deauville.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L106xH150/arton329-df60a.png?1734214569' class='spip_logo spip_logo_right' width='106' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Charte de la la&#239;cit&#233; : la Nation confie &#224; l'&#201;cole la mission de faire partager aux &#233;l&#232;ves les valeurs de la R&#233;publique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://maurois-deauville.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/chartelaicite.pdf' class=&#034;spip_in&#034; type='application/pdf'&gt;Voir la charte de la&#239;cit&#233;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; La France est une R&#233;publique indivisible, la&#239;que, d&#233;mocratique et sociale. Elle assure l'&#233;galit&#233; devant la loi, sur l'ensemble de son territoire, de tous les citoyens. Elle respecte toutes les croyances.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La R&#233;publique la&#239;que organise la s&#233;paration des religions et de l'&#201;tat. L'&#201;tat est neutre &#224; l'&#233;gard des convictions religieuses ou spirituelles. Il n'y a pas de religion d'&#201;tat.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;La la&#239;cit&#233; garantit la libert&#233; de conscience &#224; tous. Chacun est libre de croire ou de ne pas croire. Elle permet la libre expression de ses convictions, dans le respect de celles d'autrui et dans les limites de l'ordre public.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;La la&#239;cit&#233; permet l'exercice de la citoyennet&#233;, en conciliant la libert&#233; de chacun avec l'&#233;galit&#233; et la fraternit&#233; de tous dans le souci de l'int&#233;r&#234;t g&#233;n&#233;ral.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;La R&#233;publique assure dans les &#233;tablissements scolaires le respect de chacun de ces principes.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;La la&#239;cit&#233; de l'&#201;cole offre aux &#233;l&#232;ves les conditions pour forger leur personnalit&#233;, exercer leur libre arbitre et faire l'apprentissage de la citoyennet&#233;. Elle les prot&#232;ge de tout pros&#233;lytisme et de toute pression&lt;br class='autobr' /&gt;
qui les emp&#234;cheraient de faire leurs propres choix.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;La la&#239;cit&#233; assure aux &#233;l&#232;ves l'acc&#232;s &#224; une culture commune et partag&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;La R&#233;publique la&#239;que organise la s&#233;paration des religions et de l'&#201;tat. L'&#201;tat est neutre &#224; l'&#233;gard des convictions religieuses ou spirituelles. Il n'y a pas de religion d'&#201;tat.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;La la&#239;cit&#233; implique le rejet de toutes les violences et de toutes les discriminations, garantit l'&#233;galit&#233; entre les filles et les gar&#231;ons et repose sur une culture du respect et de la compr&#233;hension de l'autre.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Il appartient &#224; tous les personnels de transmettre aux &#233;l&#232;ves le sens et la valeur de la la&#239;cit&#233;, ainsi que des autres principes fondamentaux de la R&#233;publique. Ils veillent &#224; leur application dans le cadre scolaire. Il leur revient de porter la pr&#233;sente charte &#224; la connaissance des parents d'&#233;l&#232;ves.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Les personnels ont un devoir de stricte neutralit&#233; : ils ne doivent pas manifester leurs convictions politiques ou religieuses dans l'exercice de leurs fonctions.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Les enseignements sont la&#239;ques. Afin de garantir aux &#233;l&#232;ves l'ouverture la plus objective possible &#224; la diversit&#233; des visions du monde ainsi qu'&#224; l'&#233;tendue et &#224; la pr&#233;cision des savoirs, aucun sujet n'est a priori exclu du questionnement scientifique et p&#233;dagogique.&lt;br class='autobr' /&gt;
Aucun &#233;l&#232;ve ne peut invoquer une conviction religieuse ou politique pour contester &#224; un enseignant le droit de traiter une question au programme.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Nul ne peut se pr&#233;valoir de son appartenance religieuse pour refuser de se conformer aux r&#232;gles applicables dans l'&#201;cole de la R&#233;publique.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Dans les &#233;tablissements scolaires publics, les r&#232;gles de vie des diff&#233;rents espaces, pr&#233;cis&#233;es dans le r&#232;glement int&#233;rieur, sont respectueuses de la la&#239;cit&#233;. Le port de signes ou tenues par lesquels les &#233;l&#232;ves manifestent ostensiblement une appartenance religieuse est interdit.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Par leurs r&#233;flexions et leurs activit&#233;s, les &#233;l&#232;ves contribuent &#224; faire vivre la la&#239;cit&#233; au sein de leur &#233;tablissement.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;
		
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